【育儿】实用!世界公认的9大黄金教育法则(建议收藏)

栏目:太极拳 来源:荷泽日报 时间:2019-06-18

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心灵的成长需要尊重

自尊心是不甘落后,相信自己不比别人差的一种情感体验。鲁迅先生说过:对孩子“小时候不把他当做人,长大以后,也做不了人”。把孩子看作一个独立的人,尊重他的选择,尊重他的看法,尊重他的话语,尊重他的朋友,常和孩子平等地去交流,他会得到更好的成长,会有一个自信和健全的人格。


心灵的成长需要自由

如法则小故事,鱼都需要自由自在,无拘束的空间,何况人呢。我们常常帮孩子做这个,做那个,把吃喝拉撒都安排的妥妥当当,到头来孩子长成什么样呢?他没有思考,没有主见,什么事情都是听指挥。他可以学到很多知识,但是不能运用,不能举一反三,更没有想象力。


对孩子进行积极期望

罗森塔尔效应也叫皮格马翁效应。这个效应,指的是一个积极的期望带来积极的结果的效应。那这种积极的期望,就是一种外界的支持,特别是家人和朋友,就是这种支持力量的核心和源泉。在孩子受到挫折时,他对这种支持力量是非常期待的,如缺少支持,那他就会变得消极,一蹶不振。因此,父母是否有应对问题,面对生活的积极态度,直接影响到孩子的成长结果。


培养好习惯

人的习惯是被培养出来的,无论是有意识或是无意识,事实证明,一个好的习惯能让孩子走得更远。人的行为正如定律故事一样,在一段时间或一些重复的经历后,被固定起来就形成了习惯。研究表明,20天就可以形成一个习惯,因此我们父母在培养孩子习惯时,要注重引导,要持之以恒,勿要随意改变定下来的习惯培养。一个好的习惯,就是孩子一辈子的财富。


培养孩子的好奇心

孩子对这个世界充满好奇心,他们会做各种各样,在大人眼中看来很奇怪的举动和尝试,也会问出许多大人答不上来的问题。而往往这种做法,常常被我们呵斥,被我们说“你不能做,你不该这样做”等等,限制了孩子对未知世界的探索,渐渐地他的好奇心减弱了,注意力也开始分散,对外界事物反应迟钝。先不要说长大后的创造力,单是在竞争的世界里,他们的生存会受到挑战。


孩子的成长需要梦想

当我们给孩子交待一件事时,不要急于教孩子怎么做,也不要担心孩子不会做或做不好,你只需要去告诉孩子要达到什么样的目标和效果,至于过程和方法,让给孩子自己去发挥,去想象。在这个过程中,我们要做的一件事,就是鼓励。培养孩子的好奇心和想象力,而不是告诉他们“标准答案”。


教育孩子要讲究方式

南风为什么胜利了呢,因为它让人们的行为是自觉的。这种启发人们反省、满足自我需要而达到目的的做法,就叫做“南风效应”。当孩子犯了错误时,我们就算再着急上火,责备孩子无济于事。我们要了解事情的原委,寻求一种妥善处理的方式,并给予孩子一些建议,让孩子自觉认识到下次应该怎样去做,避免错误重复发生。


从小培养孩子耐心

美国心理学家沃尔特做过一个经典实验“成长跟踪实验”。他在一所幼儿园选择了十几个4岁的孩子,分别发给每人一块糖,并告诉他们,如果马上吃只有一块;20分钟以后吃,再多给一块;有些孩子迫不及待地就吃了,另有部分孩子通过各种方式等待了20分钟。经过多年跟踪发现,等得及的孩子明显综合能力要优于等不及的孩子,而且他们更容易接近成功。那些等不及的孩子,明显表现出做事急躁,动不动就发脾气,克制力很差,常常会受到外人的反抗力,导致孩子压抑的性格。


让孩子自己承担过错

有时候,让孩子自己去尝试,去承担后果。如果外面很冷,他一定要少穿一件,好就让他冷着吧。他自己感受经历的东西,往往比我们的“苦口婆心”来的深刻。孩子会在这过程中成长,让他为犯的错误负责,而不是“怪”别人。


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